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1.注重日常表现:注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
2.应用学生评价档案:学生综合素质评价作为招生录取的依据或参考。
3.区域统一建设:区域建设统一的学生综合素质评价信息化平台。
1、通过推进素质教育的方式让学生进行自我认知、社会认知等;
2、包含丰富的热门话题,学生在使用软件的时候可参与话题互动;
3、通过自评、互评、师评等点评模式进行知识测评,掌握学习情况;
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5、转变传统的成绩标砖模式,更注重学生的身心健康和体能发展;
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